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06
July
2023
Lauro de Oliveira Lima na Imprensa do Rio de Janeiro
by Marco Aurélio Rodrigues Dias
O objetivo deste trabalho é contextualizar o professor Lauro de Oliveira Lima dentro da realidade sociocultural que vivi na década de 60 no subúrbio do Rio de Janeiro. Seus argumentos pedagógicos na imprensa defendendo a inteligência das pessoas que não a desenvolveram para o ensino formal e reivindicando educação de qualidade, transformaram minha percepção da realidade social.0 | Add new comment
06
July
2023
O lúdico e o formal em sala de aula
by Marco Aurélio Rodrigues Dias
Interessante observar o comportamento das crianças em sala de aula -- BOGRAFIA DE NHÁ CHICA Olá, leia o livro BIOGRAFIA DE NHÁ CHICA , a mulher negra que se iluminou em Minas Gerais e foi beatificada pelo Papa.0 | Add new comment
06
July
2023
O lúdico e o formal numa escola pública de São Lourenço/MG
by Marco Aurélio Rodrigues Dias
O processo ensino-aprendizagem tem por objetivo, também, o desenvolvimento cognitivo do estudante. Piaget (1975) entendeu que o desenvolvimento cognitivo é um processo de construção do conhecimento que ocorre a partir da interação entre sujeito e objeto. No caso deste estudo das variáveis da atenção/desatenção no processo ensino-aprendizagem, identifico que o “sujeito” é o aluno e o “objeto” é o conteúdo escolar.1 | Add new comment